Eğitim Kurumlarının Büyüme ve İletişim Sistemi

Eğitim kurumlarının yalnız reklamını değil, büyüme ve itibar sistemini kuruyoruz.

Yankı Ötesi — Anaokullarından kolejlere, ilkokuldan liseye kadar eğitim kurumlarının medya, PR, dijital görünürlük, sosyal medya, YouTube, prodüksiyon, SEO, reklam, web, CRM ve yapay zekâ görünürlüğünü tek bir iletişim ve büyüme sistemi altında yönetiyoruz.

Bir yılda eğitim sektöründe yaptığımız işleri anlatmakla kalmıyoruz. Kanıtlarını gösteriyoruz.

01 — PR & MEDYA

Eğitim kurumunun kendi hakkında konuşması başka, bağımsız medyanın ondan söz etmesi başka.

Yankı Ötesi’nin eğitim sektöründeki en güçlü çalışma alanlarından biri medya ilişkileri.

Okulun içinde zaten haber değeri taşıyan çok sayıda konu vardır:

• Öğrenci başarıları
• Yeni eğitim modelleri
• Teknoloji projeleri
• LGS ve YKS değerlendirmeleri
• Öğretmen uzmanlığı
• Yönetici görüşleri
• Uluslararası programlar
• Sosyal sorumluluk
• Özel etkinlikler
• Eğitim araştırmaları

Çoğu kurum bunları yalnızca Instagram gönderisine dönüştürür. Biz habere dönüştürüyoruz.

KANIT — BCN COLLEGE MEDYA ÇALIŞMALARI

BCN College için akademik başarıları, öğrenci projelerini, teknoloji çalışmalarını ve kurum yöneticilerinin eğitim gündemine ilişkin görüşlerini düzenli bir medya iletişimi sistemine dönüştürdük.

BCN’nin kendi yayımladığı vaka çalışmasına göre öğrenciler, yöneticiler ve kurum çalışmaları Sabah, Hürriyet, CNBC-e, Türkiye Gazetesi ve farklı ulusal/yerel medya kuruluşlarında yer aldı. (BC Eğitim Kurumları)

Özel kanıtlar:

• Yapay zekâda dünya şampiyonluğu — BCN öğrencisi Çınar Artokmaç yapay zekâ kategorisinde dünya birinciliği elde etti. Çalışma CNBC-e tarafından haberleştirildi. (CNBC-e)
• Dijital etik gündemi — Kurucu Adem Bican’ın okullarda dijital etik, izinsiz görüntü çekimi ve öğrencilerin öğrenme hakkına ilişkin değerlendirmeleri Türkiye Gazetesi’nde eğitim haberi olarak yayımlandı. (Türkiye Gazetesi)
• Uluslararası STEM başarısı — BCN öğrencilerinin mobil prodüksiyonla geliştirdiği reklam filmi dünya birinciliği elde etti. Hürriyet’in eğitim gündemine taşındı. (BC Eğitim Kurumları)
• Vizyon 2027 — BCN College’ın yapay zekâ destekli eğitim platformu LearnDNA, öğrenci projeleri ve gelecek vizyonu Demirören Haber Ajansı tarafından haberleştirildi. (DHA)
• “Mavi Gözlü Devrim” — Cumhuriyet’in 102. yılı için geliştirilen yapay zekâ destekli sahne projesi ulusal ve yerel basında görünürlük elde etti. (BC Eğitim Kurumları)

KANIT — SUADİYE ANAOKULU

Suadiye Anaokulu için eğitim modelini yalnız kurumun kendi kanallarında anlatmak yerine; kurumsal anlatı + uzman iletişimi + medya ilişkileri + web bilgi mimarisi aynı sistemde birleştirildi.

10+ dış yayın, 20 sayfalık iki dilli materyal ve 17 başlıklı web bilgi mimarisi doğrulanmış çıktı olarak yer alıyor. (Yankı Ötesi)

Suadiye’nin proje tabanlı eğitim modeli ve kurucu Fulya Bican’ın eğitim yaklaşımı farklı dış yayınlarda haberleştirildi. (EuroTurkNews)

Fulya Bican’ın çocuklarda dijital yaşam, duyusal dayanıklılık, öz düzenleme, çift dilli eğitim ve ebeveynlik konularındaki uzmanlık içerikleri okulun kalıcı dijital içerik yapısına taşındı. (Suadiye Anaokulu)

PR bizim için bir günlük görünürlük değil, dijital varlık üretimidir.

Markanın dijital itibar varlığı:

• web sitesindeki Basında Biz içeriği
• sosyal medya kanıtı
• satış görüşmesinde güven unsuru
• yapay zekâ sistemlerinin marka hakkında değerlendirebileceği bağımsız kaynak

02 — SOSYAL MEDYA & İÇERİK

Bir eğitim kurumunun sosyal medya hesabı yalnız özel gün kutlamalarından oluşmamalı.

İçerik üretimi: veli güveni, öğrenci deneyimi, öğretmen uzmanlığı, akademik kanıt ve kayıt iletişimi

Çalışma alanları:

Instagram • Facebook • TikTok • Reels • Shorts • Eğitim içerikleri • Öğretmen içerikleri • Yönetici iletişimi • Öğrenci başarıları • Etkinlikler • Kayıt kampanyaları

03 — YOUTUBE & VİDEO PRODÜKSİYON

Eğitim sektöründe video yalnız görüntü değildir. Veliye okulun içine girmeden önce okul deneyimini gösterir.

BCN Eğitim Kurumları için:

YouTube yayıncılığı, okul tanıtım filmleri, etkinlik çekimleri ve dikey sosyal medya video serileri 400.000+ doğrulanmış organik izlenme üretti. (Yankı Ötesi)

Üretim alanlarımız:

Okul tanıtım filmi • Kampüs filmi • Öğretmen videoları • Yönetici röportajları • Reels • TikTok • YouTube programları • Shorts • Etkinlik çekimleri • Öğrenci başarı hikâyeleri • Reklam videoları

04 — WEB & SEO

Velinin bütün araştırmasının sonunda geleceği merkezi okulun web sitesidir.

Web sitesini kurumsal broşür gibi değil, veli araştırma merkezi olarak ele alıyoruz.

BCN College çalışmasında kademeler ve branşlar için veli arama niyetlerine cevap veren içerik mimarileri geliştirildi; web, SEO, medya, YouTube ve performans kanalları tek bir dijital iletişim sistemine bağlandı. (Yankı Ötesi)

Çalışmalar:

Kurumsal web • Landing page • Kademe sayfaları • SEO • Yerel SEO • Google Business • İçerik mimarisi • Teknik SEO • Kayıt formları • Analytics • Search Console

05 — YENİ EĞİTİM MARKASI LANSMANI

Aurelia Preschool — Sıfırdan pazara çıkan yeni bir okul öncesi markaydı.

Markanın eğitim yaklaşımı, marka hikâyesi, web içerik sistemi, SEO uyumlu sayfaları, video anlatısı ve ön kayıt temas noktaları birlikte oluşturuldu. (Yankı Ötesi)

Problemdi: Yeni ve henüz bilinmeyen bir eğitim markasının “Veliler neden bize güvenmeli?” sorusuna cevap üretmekti.

06 — GOOGLE & PERFORMANS REKLAMLARI

Organik görünürlüğün yetişmediği noktada performans kanallarını devreye alıyoruz.

• Google Ads — Aktif olarak okul arayan veliyi yakalar.
• Meta Ads — Doğru veli profiline ulaşır ve talep oluşturur.
• Yeniden hedefleme — Okulu araştırmış fakat henüz karar vermemiş veliyi yeniden yakalar.
• Landing page — İlgiyi ölçülebilir başvuruya dönüştürür.

Ama bizim için reklam raporu; erişim ve tıklamada bitmez.

Başvurunun; görüşmeye, ziyarete ve kayda dönüşmesini izlemek gerekir.

07 — CRM & KAYIT YÖNETİMİ

Eğitim kurumlarında en pahalı lead, reklamdan gelen ve takip edilmediği için kaybolan lead’dır.

CRM akışı:

Reklam / Google / Web → Veli başvurusu → Temsilci → Görüşme → Randevu → Kampüs ziyareti → Takip → Kayıt

Böylece yalnız kaç lead geldiğini değil, hangi kanalın gerçekten kayıt oluşturduğunu görmek mümkün hale gelir.

08 — KURUM İÇİ İLETİŞİM & VELİ DENEYİMİ

İşimiz kayıt gerçekleşince bitmez.

Geliştirdiğimiz kurum içi iletişim CRM altyapısıyla:

• Öğretmen-veli görüşmeleri
• Veli talepleri
• Şikâyetler
• Aksiyonlar
• Tekrar eden sorunlar

takip edilebilir.

Amaç şikâyet arşivi oluşturmak değildir. Veli iletişimini yönetim verisine dönüştürmektir.

Bir sorun tek bir velide yaşanıyorsa olay olabilir. Aynı sorun tekrar ediyorsa yöneticinin görmesi gereken bir eğilimdir.

09 — AI SEARCH & GEO

Veliler artık yalnız Google’a soru sormuyor. ChatGPT, Gemini ve yapay zekâ destekli arama sistemleri de okul araştırmasının parçası olmaya başladı.

Bu sistemlerin okul hakkında değerlendirebileceği kaynak yapısını güçlendirmek için:

• Kurumsal web
• Medya haberleri
• Yönetici içerikleri
• Öğrenci başarıları
• Eğitim programları
• Üçüncü taraf dijital kaynaklar

birbirine bağlıyoruz.

BCN çalışmasında kurum, Adem Bican’ın uzmanlık alanı, LearnDNA eğitim teknolojisi, bağımsız medya kaynakları ve kurumsal içerikler aynı dijital ekosistem içinde yapılandırıldı. (BC Eğitim Kurumları)

EĞİTİM SEKTÖRÜNDE BİR YILDA NE YAPTIK?

BCN COLLEGE

Çok kanallı eğitim iletişimi — Web, SEO, Medya, PR, YouTube, Prodüksiyon, Öğrenci başarıları, Yönetici iletişimi, Google, Reklam, CRM, AI Search/GEO

Kanıt: 400K+ organik video izlenmesi, ulusal medya görünürlüğü, çok kanallı vaka sistemi. (Yankı Ötesi)

SUADİYE ANAOKULU

Okul öncesi eğitimde medya ve uzmanlık iletişimi — PR, Medya ilişkileri, Uzman iletişimi, Web içerik mimarisi, Kurumsal anlatı, İki dilli materyaller

Kanıt: 10+ dış yayın, 20 sayfa iki dilli materyal, 17 başlıklı web mimarisi. (Yankı Ötesi)

AURELIA PRESCHOOL

Sıfırdan eğitim markası lansmanı — Marka anlatısı, Web, SEO, Video, Önce kayıt hunisi, Dijital lansman

Kanıt: Marka anlatısından SEO uyumlu web sayfalarına ve ön kayıt sistemine uzanan canlı vaka çalışması. (Yankı Ötesi)

BİZ NEDEN “EĞİTİM AJANSI” DİYORUZ?

Çünkü yalnız bir okulun reklamını vermiyoruz.

Okulun;

• ne anlatacağını,
• nerede görünmesi gerektiğini,
• hangi içeriği üretmesi gerektiğini,
• hangi konunun haber değeri taşıdığını,
• hangi veliye nasıl ulaşacağını,
• başvuruyu nasıl takip edeceğini
• ve kayıt sonrası veli deneyimini nasıl yöneteceğini

bir bütün olarak ele alıyoruz.

İSTANBUL VE ANADOLU YAKASI’NDA EĞİTİM KURUMLARIYLA ÇALIŞIYORUZ

Özellikle Anadolu Yakası’nda; Çekmeköy, Ataşehir, Maltepe, Kartal, Kadıköy ve çevre ilçelerde anaokulları, özel okullar, kolejler ve eğitim markaları için çalışma modeli oluşturabiliriz.

Ancak kurumun bulunduğu ilçe tek başına strateji değildir. Önce okulun gerçek problemini buluruz.

EĞİTİM KURUMUNUZ HANGİ AŞAMADA?

Her kuruma aynı paketi satmıyoruz. Probleme göre sistem kuruyoruz.

BİR OKULUN BÜYÜMESİ TEK BİR KANALDA GERÇEKLEŞMEZ

Veli okulunuzu Google’da görür. Instagram’da inceler. YouTube’da videonuzu izler. Hakkınızda çıkan habere rastlar. Web sitenizi ziyaret eder. Bir öğretmenin veya yöneticinin görüşünü okur. Form doldurur. WhatsApp’tan yazar. Kampüsünüzü ziyaret eder. Kayıt olur. Sonra okulunuzla yıllarca iletişim kurmaya devam eder.

Biz bu temas noktalarını ayrı ajans hizmetleri olarak değil, aynı veli yolculuğunun parçaları olarak görüyoruz.

MEDYA ÇALIŞMASINI HABER ÇIKARMAKLA BİTİRMİYORUZ

Bir haber yayınlandığında bizim için süreç bitmez.

O haber:

• Google’da üçüncü taraf kaynak,
• dijital itibar üretir,
• satış görüşmesinde güven unsuru oluşturur,
• yapay zekâ sistemlerinin marka hakkında değerlendirebileceği bağımsız kaynak haline gelir.

PR → Google → üçüncü taraf kaynak → dijital itibar → AI Search.

Yani PR bizim için bir günlük görünürlük değil, dijital varlık üretimidir.